关于印发《东营市中小学实验教师培训实施方案》的通知　　

各县区教育局，胜利教育管理中心，济军生产基地教育处，市直中小学：　　

现将《东营市中小学实验教师培训实施方案》印发给你们，请结合实际，认真组织实施。　　

二零零九年九月三日　　

东营市中小学实验教师培训实施方案　　

为进一步加强全市中小学实验教师队伍建设，适应基础教育课程改革和素质教育的要求，全面提高实验教师业务素质，结合全市农村中小学教学仪器更新工程实际，特制定本方案。　　

    一、指导思想　　

    以科学发展观为统领，大力提高全市中小学实验教师的实践能力和实验操作技能。根据实验教学特点，坚持骨干培训与全员培训相结合，针对性培训与系统培训相结合，全面提高实验教师的综合素质和实验教学质量。　　

    二、培训目标　　

争取用一年左右的时间，在全市开展中小学实验教师全员培训。通过培训，使实验教师深刻认识实验教学在课程改革中的重要意义，熟悉新课标，熟练掌握实验教学的基本知识基本技能及方法，并能根据教学需要，创设生动活泼的实验情景，采取科学有效的方法指导学生进行实验操作，提高实验教学效果和质量，促进学生对理论知识的消化和理解。培训采取“3+60”的模式，即进行3天的集中培训，然后每位学员回到学校在搞60天的个人研修。　　

    三、培训对象　　

    在全市义务教育阶段学校实验教师（从事实验室工作的技术及管理人员）。　　

四、培训内容　　

（一）实验室管理方面　　

实验室常规管理；实验室设施建设、实验室管理概论、管理方法、物理仪器的管理、化学药品的管理、化学仪器的管理、生物仪器的管理、实验室技术及教学仪器的防护、维修等。　　

（二）实验教学方面　　

解读新课程理念下的中小学教育技术装备规范及配备标准；新课程实验教学改革与管理创新；熟悉了解和掌握新仪器、设备的使用技能和方法；掌握先进的实验教学模式、技能与方法。新课程重点实验、疑难实验操作技巧；探究性实验和创新实验教学等。　　

1、实验教学课程改革的时代背景、目标和理念以及实施策略。　　

    2、各学科课程及行业标准、学科教材体系、前瞻性学科理论等。　　

    3、现场实验与疑难问题解析。　　

4、实验教学新模式和新方法。　　

5、自制教具专题讲座与展示。　　

6、教育装备管理软件的应用。　　

7、现代教育技术与实验教学整合。　　

（三）经验交流　　

（四）参观示范学校和实验室工作先进学校。　　

    五、培训方式　　

坚持目标性培训与研究性学习相结合，专家讲授与研讨相结合，集中培训与校本培训相结合。采取专题讲座、实验操作、课题研究、示范观摩等多种形式，切实提高培训效果，实现培训目标。　　

六、组织管理　　

1、全市中小学实验教师培训工作由市教育局装备办公室负　　

责统筹协调和管理。各县区教育局装备管理部门负责本县区培训工作的业务管理和协调指导，并制定培训规划和方案，教育技术装备部门负责组织实施。　　

2、中小学实验教师培训纳入到教师培训管理体系。凡参加县级以上教育行政部门组织的实验教师培训，成绩合格者，培训课时记入教师本学期培训学分中。　　

3、全市初级中学理化生实验教师和中心小学以上实验教师参加市级骨干实验教师培训。　　

4、市教育局指导各县区开展实验教师培训工作，全市统一订购实验教师培训教材。　　

5、各县区在市教育装备部门的指导下，结合本县区实际，做好全员实验教师的培训工作，并力求取得实效。　　

    6、中小学校制定本校实验教师培训计划，积极组织本校实验教师参加各层次的培训活动，严格执行有关实验教师培训制度。　　

七、考试与发证　　

全市中小学实验教师普遍轮训一遍后，统一组织一次全市中小学实验教师考试，合格者发放《东营市中小学实验教师上岗证书》，并记入继续教育学分5分。不合格者继续参加下年培训、考试。两次考试不合格者，调离实验教师岗位。　　

八、经费来源　　

实验教师专项培训经费以政府投入为主。各县区教育局要将实验教师培训经费列入部门培训经费预算中，统筹安排，以确保实验教师培训任务的完成。　　

主题词    实验教学   培训   实施方案   通知